互惠性教学中，教师示范四个有助于加强理解的活动——提问、总结-福建自考网

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密押卷（六）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

19

互惠性教学中，教师示范四个有助于加强理解的活动——提问、总结、预言和澄清，其中，对阅读中存在的困惑进行解答的是（）。

A、提问
B、预言
C、总结
D、澄清

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通过学习而形成的，借助于内部言语在头脑中进行的智力活动方式的技能称为（）。

A、智力技能
B、运动技能
C、知觉技能
D、操作技能

根据学生的学习内容及认知过程的复杂程度，把有意义学习分为三大类：符号学习、概念学习和命题学习的是（）。

A、苛勒
B、班杜拉
C、奥苏伯尔
D、维特罗克

简述人格在创造性中的作用。

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