学前儿童的体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准-福建自考网

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2024年04月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2024年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

19

学前儿童的体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准与要求,整体教学内容安排由易到难、由简到繁,逐步深化。这种做法体现了（）。

A、经常性原则
B、科学性原则
C、多样性原则
D、渐进性原则

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教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题，与专家学者或其他相关人员协作，在这一情境中边研究边反思，以解决问题的方法。这种研究方法是（）。

A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、行动研究法

贝贝乱扔玩具,妈妈不再像以前那样帮着把玩具收好,等贝贝和小朋友下次想一起玩的时候怎么也找不到了,急得满头大汗。在妈妈的引导下贝贝体会到了不乱扔和及时整理玩具的必要性。贝贝妈妈的做法运用了（）。

A、正面说理法
B、榜样示范法
C、实际锻炼法
D、自然后果法

中世纪欧洲流行的儿童观“预成论”认为（）。

A、儿童是带着原罪来到人世
B、儿童是小大人,与成人的区别仅是身体大小及知识多少的不同而已
C、人性本恶
D、儿童有活泼好动的天性

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