《爱尔克的灯光》：“这就是‘家’！‘甜蜜的家’！”作者连用两-福建自考网

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2014年10月大学语文真题

卷面总分：100分试卷年份：2014.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

34

《爱尔克的灯光》：“这就是‘家’！‘甜蜜的家’！”作者连用两个引导的用意是（）

A、感叹家业凋零.物是人非
B、控诉封建家庭摧残年轻生命
C、回忆童年生活的温馨甜蜜
D、暗示时局动乱，自己无家可归

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《论毅力》一文引用了《论语。子罕》的一段论述，据此概括而成的成语是（）

A、逆水行舟
B、乘风破浪
C、盘根错节
D、功亏一篑

下列《先妣事略》语句中，兼有行为描写和心理描写的是（）

A、儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍
B、家中人闻吴家桥人至，皆喜
C、孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》
D、诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也

阅读贺铸《鹧鸪天》，回答问题；重过闾门万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。原上草，露初睎。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣？A.说明这首词的构思特点。B.“梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”隐喻了什么？C.指出词中表现夫妻超越时空.超越生死的趋势情感的句子。

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