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    福建自考网> 试题题库列表页> 把美育等同于人格教育,其理论缺陷在于

    2014年10月美学真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2014    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    试题序号

    把美育等同于人格教育,其理论缺陷在于

    • A、将美育的目标落实到德行,取消了美育的独立性
    • B、把情感从人的整体心理结构中抽离出来,变成了唯一目的
    • C、把美育变成了传授知识的--种单纯手段
    • D、把美育变成了培养个性的一种途径
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    意境的类型包括

    • A、道器同一之境
    • B、天人合一之境
    • C、默坐证心之境
    • D、有我之境
    • E、无我之境

    《毛诗序》云:“在心为志,发言为诗,情动于中而形于言”,这句话所体现的审美经验的构成要素是

    • A、感知
    • B、情感
    • C、想象
    • D、理解

    《礼记乐记》中提出“凡音之起,由人心生也”,大体上可划入西方艺术起源理论

    • A、表现说
    • B、符号说
    • C、形式说
    • D、巫术说

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