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    福建自考网> 试题题库列表页> 格塞尔认为，正常儿童的行为发展是

    2017年10月儿童发展理论

    卷面总分：100分     试卷年份：2017.10    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    试题序号

    格塞尔认为，正常儿童的行为发展是

    • A、高度模式化的
    • B、受外部调节的
    • C、后天决定的
    • D、由心理成熟决定的
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    儿童在关键期的学习一定能达到相对应的效应。


    儿童起先使用一只手，然后两只手一起使用，接着更喜欢使用另一只手，然后又一起使用，最后形成固定的优势手，这一现象体现了儿童发展的

    • A、发展方向原则
    • B、相互交织原则
    • C、机能不对称原则
    • D、个体成熟原则

    在一次科学活动中，教师提供了松紧带、弹簧。乒乓球等材料，让幼儿探索弹性的特征。在幼儿操作的基础上，教师总结了弹性的概念，接着引导幼儿区分弹性材料。幼儿甲说:“乒乓球也有弹性。”幼儿立刻反驳道:“乒乓球没有弹性。”乒乓球到底有没有弹性呢?教师愣住了。过了一会儿，教师解释道，因为乒乓球弹起来时并来改变形状，所以乒乓球没有弹性，可幼儿甲坚持说乒乓球能弹那么高，肯定有弹性。

    请运用皮亚杰的发生认识论分析案例中教师的教育行为，并提出建议。


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