欢迎访问福建自考网！本站为考生提供福建自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以福建教育考试院www.eeafj.cn为准。
    下载APP

    城市:
    自考系统:

    福建自考网> 试题题库列表页> 现代认知心理学家大多同意将广义知识分为陈述性知识和

    2016年4月发展与教育心理学

    卷面总分：100分     试卷年份：2016年4月    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    现代认知心理学家大多同意将广义知识分为陈述性知识和

    • A、总结性知识
    • B、意义性知识
    • C、程序性知识
    • D、技能性知识
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

    在有关成就行为的归因模式中，成功呻能力高寸自豪、自尊／增强对成功的期望一愿意从事有成就的任务属于

    • A、静态的归因模式
    • B、消极的归因模式
    • C、连续的归因模式
    • D、积极的归因模式

    关于超常儿童教育，以下观点正确的是

    • A、不要公平，不要搞平均主义
    • B、要全面发展，不要发挥特长
    • C、要重视宣传，不要求全责备
    • D、要适当，不要操之过急

    在小学生内部言语的发展阶段中，主要通过出声的思考和回答教师的问题来培养内部言语能力属于

    • A、过渡阶段
    • B、无声思维阶段
    • C、出声思维阶段
    • D、起始阶段
    热门相关试卷
    考前密押试卷二

    #总分：100分#

    2017年4月发展与教育心理学

    #总分：100分#

    2019年10月发展与教育心理学

    #总分：100分#

    2021年4月发展与教育心理学真题

    #总分：100分#

    2020年e8月发展与教育心理学

    #总分：100分#

    2022年4月发展与教育心理学

    #总分：100分#

    热门专业
    1
    行政管理
    2
    工商管理
    3
    市场营销
    4
    小学教育
    5
    新闻学
    6
    商务英语
    7
    汉语言文学
    8
    计算机科学与技术
    9
    网络工程
    10
    小学教育

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习

    友情链接 申请本站链接 合作伙伴友情链接
    福建师范大学 | 福州大学至诚学院 | 华侨大学 | 福建教育学院 | 福建医科大学 | 福州大学 | 集美大学 | 福建工程学院 | 龙岩学院 | 福建农林大学 | 中国人民公安大学 | 闽西职业技术学院 | 福建中医药大学 |

    福建自考 | 福建自考网 | 福建自考准考证打印 | 福建自考教材购买 | 福建自考报名网址 | 福建自考大专 | 福建自考本科 | 联系我们 | 网站地图 | 地图路径 |
    Copyright 2012-2025 福建自考网 www.fjeb.cn All Rights Reserved.
    声明：本站为福建自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各地区自考办通知为准。
    本站地址：福州市鼓楼区五一北路129号榕城商贸中心1102  咨询电话：0591-87666380  合作洽谈：0591-87666380 祝老师
      版权所有：福州传爱网络科技有限公司 ICP证：闽ICP备19017379号-9

    闽公网安备35010202001304号

    本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时拨打电话或者发送邮件，我们会尽快处理 投诉中心 |  法律顾问：刘律师