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    考前密押试卷三

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    元认知

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    作为程序性知识的智慧技能的学习一般可以分为以下阶段

    • A、死记硬背阶段
    • B、记忆教话阶段
    • C、习得阶段
    • D、巩团与转化阶段
    • E、提取与应用阶段

    教师的个性特点包括

    • A、正确的动机
    • B、浓厚的兴趣
    • C、热烈的情感
    • D、坚强的意志
    • E、良好的性格

    将学习风格定义为“学习者和学习环境相互作用时表现出来的一种经常的、稳定的、具有倾向性的行为”的是

    • A、吉尔福特
    • B、凯夫
    • C、奥尔波特
    • D、荣格

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