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2016年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2016 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

1

1．认为儿童心理具有“吸收力”和“敏感期”，教师应为儿童提供一个有准备的环境的幼儿教育专家是

A、A．蒙台梭利
B、B．福禄贝尔
C、C．杜威
D、D．皮亚杰

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17．美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应

A、A．尊重儿童的个性
B、B．培养幼儿积极的情感体验
C、C．重视儿童学习的自律性
D、D．重视儿童的主动操作

19．幼儿不是被动地接受外部照看的机器，也不是接受知识灌输的容器，而是积极主动地与外部刺激进行相互作用，说明了教师劳动对象具有

A、A．全面性
B、B．细致性
C、C．主体性
D、D．幼稚型

11．学前儿童美育的主要目的是

A、A．培养审美观念、概念
B、B．训练表现美的技能、技巧
C、C．培养对内在美的创造力
D、D．培养初步的感受美和表现美的情趣和能力

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