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    2018年4月发展与教育心理学

    卷面总分：100分     试卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    教学监控能力


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    教育和心理发展的中间环节是

    • A、教育措施的提出
    • B、激发个体新需要的产生
    • C、个体心理发展
    • D、知识的领会

    智力落后儿童教育的基本原则包括

    • A、激发学习积极性
    • B、因材施教
    • C、加强直观性教育
    • D、循序渐进
    • E、多练习

    有人对初中二年级学生作文中的错别字进行分析，结果发现，初中生产生的错别字原因主要有四类：字形.字音.字的结构和学生的主观臆造。其中错误率最高的是

    • A、音近字
    • B、形似字
    • C、字的结构
    • D、臆造
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