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    福建自考网> 试题题库列表页> 构成师幼互动的内隐心理要素有( )

    2021年学前教育心理学卷7

    卷面总分：分     试卷年份：2021    是否有答案：有   

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    试题序号

    构成师幼互动的内隐心理要素有( )

    • A、认知发展、角色认知、行为期待
    • B、心理成熟、认知发展、行为期待
    • C、场景界定、角色认知、行为期待
    • D、场景界定、角色扮演、行为期待
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    以游戏为基本活动，根据教师对幼儿活动的干预、控制的程度差异，幼儿园的教育活动可以划分为( )

    • A、自由游戏、活动区游戏和全班游戏
    • B、自由游戏、任务定向的活动区游戏和全班集体游戏
    • C、自由游戏、小组游戏和全班游戏
    • D、自由游戏和教师干预的游戏

    加涅的学习记忆模型认为，学习过程是由以下三个系统协调活动的过程( )

    • A、加工、预期、执行控制
    • B、信息加工、信息执行和信息控制
    • C、感觉记忆、短时记忆和长时记忆
    • D、反应、加工和执行

    美国学者普林格尔认为，儿童的基本感情需要是( )

    • A、对爱的需要、对新体验的需要、对赞扬和认可的需要、对责任感的需要
    • B、对爱的需要、对安全的需要、对赞扬和认可的需要、对责任感的需要
    • C、对爱和安全的需要、对新体验的需要、对赞扬和认可的需要、对责任感的需要
    • D、对爱的需要、对安全的需要、对赞扬的需要、对认可的需要
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