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    福建自学考试-自考成绩总是不理想?可以借鉴以下几个学习(思维)习惯。

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            十月份的自考已经结束,成绩即将出来,成绩出来之时总是有人欢喜有人忧。倘若考试顺利通过,说明学习方法不错,倘若每次都是差那么几分,一个科目考了好几次都没过,难免会让考生没信心。

            那么接下来跟大家分享几个好的学习习惯,希望对大家会有所帮助:

    一、系统的把握知识

    ▶ 大部分人从小到大在校学习,习惯了跟随着老师的节奏,一节一节的走,一章一章的学。这使得我们参加自考,在自学的过程中也是跟随着课本的章节按部就班。

    往往这样,就更容易忽略每章节与整本书之间系统的联系,只见树木不见森林。短期内这样学习的弊端还看不出来,但是随着日积月累下来,所学的知识量不断增加,课本中积累的内容越来越多,我们的大脑就会越发的感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担就变得很重。

    事实上,任何一门课的每个章节之间都是有联系的,也有它自身的知识结构系统。所以学习一门课之前,应该先去了解这门课的系统,从整理上把握知识,学习每一部分时都要弄清楚其在系统中的位置。

    这样一来,我们所记忆的知识就会分区分块,首先就解决了知识混杂的问题,其次也更有助于我们的理解,使知识更容易把握。

    二、 放弃死记硬背
    ▶ 大家都知道,学习最忌讳死记硬背。无论理科还是文科专业,但凡涉及到记忆的内容,我们都是记了忘,忘了背,反反复复。

    那么克服死记硬背的途径是什么呢?就是在课本中寻找兴趣,在知识中追溯缘由,将要背的内容理解了,甚至更深入的去了解知识中扩展出去的东西,即使这个问题超出了所学知识的范围也不要紧,最要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这才是培养我们学习兴趣的重要途径。当你养成这种思考习惯时,那么在学习上,就会轻松许多。

    三、提高智力素质

    ▶ 在学习中我们应该经常注意知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度思考问题的习惯,有意识的去训练四维的流畅性、灵活性,长此以往,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习便会变得容易。

    上面讲的三种学习习惯实际上是三种“思维”习惯,我们学习的重点就是学会如何思考,当你的思维发生变化时,学习固然会轻松许多。

    希望文章的内容能对你有所帮助。感谢阅读!

     

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