欢迎访问福建自考网!本站为考生提供福建自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以福建教育考试院www.eeafj.cn为准。
    下载APP

    城市:
    自考系统:

    福建自考网> 试题题库列表页> 学生品德不良的主观原因包括

    2020年e8月发展与教育心理学

    卷面总分:100分     试卷年份:2020.08    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    学生品德不良的主观原因包括


    • A、父母对子女要求过高,管教过严,又缺乏正确的教育方法和措施


    • B、父母对子女要求过高,管教过严,又缺乏正确的教育方法和措施


    • C、学生性格上存在某些缺陷


    • D、家长缺乏表率作用,无视或忽视自已的言行所产生的不良后果


    • E、学生的某些需要没有得到满足


    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    小学生的学习活动对其心理发展的作用,主要表现在


    • A、促进学生责任感发展


    • B、促进学生责任感发展


    • C、促进学生心理活动有意性发展


    • D、促进学生心理活动自觉性发展


    • E、促进学生自我意识发展和性格形成


    小学生在学习过程中注意分配能力较幼儿有了明显的发展,介其发展迅速的阶段是在


    • A、一年级


    • B、

      二年级

    • C、

      五年级

    • D、四年级


    何为关键期?试论述心理发展的关键期对教育工作的意义。


    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习