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    2020年e8月发展与教育心理学

    卷面总分:100分     试卷年份:2020.08    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    小学生在学习过程中注意分配能力较幼儿有了明显的发展,介其发展迅速的阶段是在


    • A、一年级


    • B、

      二年级

    • C、

      五年级

    • D、四年级


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    教师具有的一种使学生感到尊敬和信服的精神感召力量,称为教师的


    • A、专业知识


    • B、教学能力


    • C、教育机智


    • D、威信


    有学者对智力的个别差异进行了研究,认为人的智力分布是正态的,一半人属于平常,四分之一属于平常之上,四分之一在平常之下。 反映该研究成果的著作是


    • A、比纳的《个体心理学》


    • B、高尔顿的《遗传的天才》


    • C、斯特恩的《论个别差异的心理学:关于“差异心理学”的观点》


    • D、华生的《行为主义心理学》


    关于心理发展的含义,认为“心理发展是指一个人的心理(从出生到成年),在环境与教育影响下,在低级心理机能的基础上,逐渐向高级心理机能的转化过程”的心理学家是


    • A、华生


    • B、格塞尔


    • C、皮亚杰


    • D、维果茨基


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