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学前教育史

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191

论述：试论述加德纳多元智能论与传统认识理论的不同和优点。

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民国以后蒙养园和幼稚园开始发展起来，为了培养足够的师资力量，陈嘉庚创办了（）。

A、集美幼稚师范学校
B、江西省立实验幼稚师范学校
C、国立幼稚师范专科学校
D、南京晓庄乡村师范学校

《大同书》描绘了一个人人相亲相爱的美好世界，在这个被称为“大同之世”的美好世界中，儿童是由（）。

A、家校共育
B、学校教育
C、社会公育
D、家庭教育

简述蒙台梭利儿童观。

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