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2018年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2018.10 是否有答案：有

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试题序号

41

美国心理学家派瑞通过对青少年思维过程的研究，提出青少年思维发展要经过四个阶段才能逐渐成熟。其中思维特点表现出认为“每个人对问题的看法都是不一样的”，表明学生思维发展处于

A、二元论阶段
B、多元论阶段
C、相对论阶段
D、约定论阶段

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有效采取哪些教学策略可促进学习迁移?

道德品质形成中的关键因素是

A、道德认识
B、道德观念
C、道德评价能力
D、道德信念

根据实验研究的创新程度，可将实验法分为

A、自然实验法和教育心理实验法
B、探索性实验和验证性实验
C、自然实验法和实验室实验法
D、单因素实验和多因素实验

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