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    福建自考网> 试题题库列表页> 活动设计题: 根据大班主题“春天的秘密”,教师如何创设主题活动环境。 具体要求如下: (1)画出主题“春天的秘密”网络图:写出三个次主题的名称以及每个次主题下 各三个教学活动名称。 (2)主题墙创设的三个板块内容:写出三个板块的名称以及主要呈现内容。 (3)相应的区角设计与布置:写出三个区角,包括提供的材料以及活动要求。 (4)家园共育:写出三个家园共育的内容。 (5)社区合作:写出两个社区合作的内容。

    2024年10月30002幼儿园教育活动设计与组织

    卷面总分:100分     试卷年份:2024年    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    试题序号

    活动设计题: 根据大班主题“春天的秘密”,教师如何创设主题活动环境。 具体要求如下: (1)画出主题“春天的秘密”网络图:写出三个次主题的名称以及每个次主题下 各三个教学活动名称。 (2)主题墙创设的三个板块内容:写出三个板块的名称以及主要呈现内容。 (3)相应的区角设计与布置:写出三个区角,包括提供的材料以及活动要求。 (4)家园共育:写出三个家园共育的内容。 (5)社区合作:写出两个社区合作的内容。

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    简述制订周计划的注意事项。

    案例分析题:为了在情感上帮助第一学期的小班幼儿逐渐独立起来,在幼儿园有“家”的感 觉,教师开展了“娃娃家”主题活动。该活动预设“我的家”“我的爸爸妈妈”“我自己”三个子主题,创设三个“娃娃家”区域活动环境,组织开展“我家的照片” (科学)、“爸爸妈妈好”(社会)、“和妈妈捉迷藏”(健康)、“鸡蛋变娃娃”(语言)、 “比较人的差异”(社会)、“过生日的方式”(社会)和“咪咪小舞台”(音乐)等 集体教学活动,计划两周完成。 在活动开展过程中,教师发现幼儿对于哄宝宝睡觉洗澡、模仿爸爸妈妈动作等 更感兴趣,于是在教室里单独开辟了“隐私角”区域,增加挂帘、软垫、绘本等 材料,在“娃娃家”里投放了洗发露、沐浴露、浴巾、梳子等材料,分别生成了“别 吵,小宝宝睡了”(音乐、社会)、“宝宝洗浴中心”(体育、社会)等集体活动。 要求:根据幼儿园主题活动设计的原则,分析上述活动的优缺点。

    名词解释:生活活动

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