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    2021年学前教育心理学卷4

    卷面总分：分     试卷年份：2021    是否有答案：有   

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    简述对应于知识类型的指导模式。


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    解释概念学习的基本过程的理论主要有( )

    • A、接受理论与建构理论
    • B、行为主义理论与认知主义理论
    • C、试误理论与顿悟理论
    • D、联结理论与假设理论

    3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，不再象以前那样听话了，一有机会便要采取独立的行动比如，儿童往往要求自己穿衣、吃饭；爱说“不”或不让动手偏用手去摸，不知什么叫危险，什么叫不行。如果受到成人预先限制或强行制止，儿童就会表现出情绪烦躁或反抗。这个案例说明此时儿童心理发展处于什么阶段？其主要的心理特征是什么？

    奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )。

    • A、刺激与反应之间联结的形成
    • B、学习习惯的养成
    • C、新旧知识之间建立起非人为的与实质性的联系
    • D、知觉的重新组织
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