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    福建自考网> 试题题库列表页> 奥苏伯尔提出了知识学习的同化论。同化论的核心是

    2019年4月发展与教育心理学

    卷面总分：100分     试卷年份：2019.4    是否有答案：有   

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    试题序号

    奥苏伯尔提出了知识学习的同化论。同化论的核心是

    • A、新知识的增加
    • B、旧知识的减少
    • C、新旧知识的转化
    • D、新旧知识的相互作用
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    教育和心理发展的中间环节是


    • A、教育措施的提出


    • B、激发个体新需要的产生


    • C、知识的领会


    • D、个体心理发展


    柯尔伯格提出了品德发展的“三水平六阶段”学说，其中属于世俗水平阶段的是

    • A、服从与惩罚的定向阶段
    • B、社会习俗的定向阶段
    • C、秩序和法规的定向阶段
    • D、社会契约的定向阶段
    • E、良心或普遍的道德原则的定向阶段

    奥苏伯尔认为有意义学习过程的实质是什么?有意义学习必须具备哪些条件?

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