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    福建自考网> 试题题库列表页> 教育和心理发展的中间环节是

    2019年4月发展与教育心理学

    卷面总分：100分     试卷年份：2019.4    是否有答案：有   

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    试题序号

    教育和心理发展的中间环节是


    • A、教育措施的提出


    • B、激发个体新需要的产生


    • C、知识的领会


    • D、个体心理发展


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    以下关于陈述性知识与程序性知识的区别，正确的表述是

    • A、从输入输出看，陈述性知识是相对静止的，其输入与输出的内容相同;而程序性知识是活动的,其输入与输出不同
    • B、从储存来看，陈述性知识主要以产生式和产生式系统储存;而程序性知识主要以命题和命题网络与图式的形式来储存
    • C、从激活与提取来看，陈述性知识提取速度快；而程序性知识提取速度慢
    • D、从学习与遗忘速度来看，陈述性知识学习速度慢，遗忘也慢；而程序性知识学习速度快,遗忘速度也快

    （名词解释）程序性元记忆

    试论述埃里克森关于心理社会性发展的阶段理论。

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