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第六章 6.3-6.4练习题

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

10

决定美育内涵和性质的主要因素有()

A、教育者的主观目的
B、所使用的媒介手段
C、受教者的特殊要求
D、作为其实践基础的审美活动的根本价值E国家的教育方针

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审美是在人与物的自由关系中形成的,这充分体现了美育的()

A、能动性
B、潜移默化
C、化性起伪
D、格物致知

把美育等同于艺术教育,错误在于()

A、大了艺术在审美教育中的作用
B、肯定了艺术在审美教育中的作用
C、把美与善混为一谈
D、把美育混同于人格教育

柳宗元《邕州柳中丞作马退山募亭记》云:“夫美不美,因人而彰。兰享也,不遭右军.则清湍修竹.芜没于空山矣。”这体现了美育的什么特点()

A、潜移默化性
B、诉诸感性
C、能动性
D、可见性

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