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    福建自考网> 试题题库列表页> 把美育等同于艺术教育的主张,其理论缺陷主要在于()

    第六章 6.3-6.4练习题

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    把美育等同于艺术教育的主张,其理论缺陷主要在于()

    • A、将美等同于美感,又把美感进一步泛化为情感
    • B、把美与善混为一谈
    • C、将美育沦为德育的手段,取消了美育的独立性
    • D、遮蔽了审美教育更深刻的目的和更高远的价值追求
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    美育的终极目的是培养()

    • A、能够进行艺术创造的人
    • B、遵纪守法的人
    • C、自由全面发展的人
    • D、学识渊博的人

    “习与性成”说明美育()

    • A、要注意因势利导
    • B、是修身养性的过程
    • C、是潜移默化的过程
    • D、是率性而为的行为

    黑格尔曾经说:“美贝能在形象中见出“,是我们“可观照,可用感官接受的东西”这体现出美育的什么特点()

    • A、诉诸感性
    • B、可感性
    • C、抽象性
    • D、现实性

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