每个教师的教学监控能力是不同的,教学监控能力的发展也表现出不�-福建自考网

欢迎访问福建自考网！

福建自考网> 试题题库列表页> 每个教师的教学监控能力是不同的,教学监控能力的发展也表现出不同的水平,其总体的发展趋势表现在以下多个方面,其中不正确的是

2019年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2019.10 是否有答案：有

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

26

每个教师的教学监控能力是不同的,教学监控能力的发展也表现出不同的水平,其总体的发展趋势表现在以下多个方面,其中不正确的是

A、由他控到自控
B、从不自觉经自觉达到自动化
C、迁移性逐渐提高
D、敏感性逐渐减弱

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

个体对道德知识和行为规范的了解、领会及掌握，指的是

A、道德行为
B、道德情感
C、道德意志
D、道德认识

布鲁纳强调学习者认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进“对学科结构的一般理解”。试述布鲁纳支持这一观点的理由。

从学习迁移的顺序划分，可以将迁移分为

A、正迁移和负迁移
B、顺向迁移和逆向迁移
C、垂直迁移和水平迁移
D、近迁移和远迁移

热门相关试卷

2021年4月发展与教育心理学真题

#总分：100分#

2017年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

考前密押试卷三

#总分：分#

2016年10月发展与教育心理学

#总分：100分#

2019年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

2022年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

热门专业

计算机科学与技术

应用心理学

机械设计制造及自动化

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

福建师范大学 | 福州大学至诚学院 | 华侨大学 | 福建教育学院 | 福建医科大学 | 福州大学 | 集美大学 | 福建工程学院 | 龙岩学院 | 福建农林大学 | 中国人民公安大学 | 闽西职业技术学院 | 福建中医药大学 |

福建自考 | 福建自考网 | 福建自考准考证打印 | 福建自考教材购买 | 福建自考报名网址 | 福建自考大专 | 福建自考本科 | 联系我们 | 网站地图 | 地图路径 |
Copyright 2012-2025 福建自考网 www.fjeb.cn All Rights Reserved.
声明：本站为福建自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各地区自考办通知为准。
本站地址：福州市鼓楼区五一北路129号榕城商贸中心1102 咨询电话：0591-87666380 合作洽谈：0591-87666380 祝老师
版权所有：福州传爱网络科技有限公司 ICP证：闽ICP备19017379号-9

闽公网安备35010202001304号

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时拨打电话或者发送邮件，我们会尽快处理投诉中心 | 法律顾问：刘律师