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2019年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2019.10 是否有答案：有

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试题序号

39

学生对字词概念的理解是一个不断发展的过程，其中掌握概念的一个转折点是在

A、初中一年级
B、初中二年级
C、初中三年级
D、高中一年级

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皮亚杰在关于心理发展阶段的理论中，认为儿童社会化发展的重要标志是

A、去自我中心主义
B、守恒性
C、具体逻辑推理
D、进行群集运算

动机是内因与外因的结合,以下属干动机的内因的是

A、目标
B、诱因
C、强化物
D、需要

在桑代克关于学习律的理论中，认为刺激与反应的联结若是多次重复就得到加强，指的是

A、准备律
B、使用律
C、效果律
D、失用律

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