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学前教育原理

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试题序号

91

幼儿园教育活动的组织形式，按照特征来说，可以分为生活活动、区域活动和（）。

A、教育活动
B、综合主题式活动
C、分学科式教学活动
D、集体活动

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（）是向学前儿童试试全面发展的教育、最终达成学前教育目标的基本途径。

A、幼儿园的学期目标
B、幼儿园的每月教育目标
C、幼儿园的每周教育目标
D、幼儿园一日生活中的各种活动

以下属于福禄贝尔的著作的是（）。

A、《民主主义与教育》
B、《我的教育信条》
C、《人的教育》
D、《童年的秘密》

简述幼儿园教师的义务。

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