教师在长期教学艺术实践中逐步形成的，富有成效的一贯的教学观点-福建自考网

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2016年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2016年10月是否有答案：有

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试题序号

31

教师在长期教学艺术实践中逐步形成的，富有成效的一贯的教学观点，教学技巧等的独特结合和表现，指的是教师的

A、教学灵活性
B、教学风格
C、监控能力
D、心理健康

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最初提出印刻现象的是

A、洛伦兹
B、斯波丁
C、克雷奇
D、布朗芬布伦纳

道德认识形成的关键是

A、道德观念的形成
B、道德观念的确立
C、道德评价能力的发展
D、道德情感的发展

现代认知心理学认为，陈述性知识的学习可以分为三个阶段，其中新建构的意义储存于长时记忆中，如果没有复习或新的学习，这些意义会随着时间的延长而出现遗忘，此阶段称为

A、准备阶段
B、习得阶段
C、巩固与转化阶段.
D、提取与应用阶段。

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