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    福建自考网> 试题题库列表页> 对于某高中生,其“理想的我”没有形成,同对“现实的我”又极度不满,因此表现出极度的自卑,优势也出现放任自我的行为,此时该生的自我意识发展属于

    2016年10月发展与教育心理学

    卷面总分:100分     试卷年份:2016年10月    是否有答案:   

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    对于某高中生,其“理想的我”没有形成,同对“现实的我”又极度不满,因此表现出极度的自卑,优势也出现放任自我的行为,此时该生的自我意识发展属于

    • A、自我肯定型
    • B、自我否定型
    • C、自我矛盾型
    • D、自我萎缩型
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    以下四种学习动机类型中属于近景动机的是

    • A、为得到好分数,不想落人后,或者为了得到家长和教师的表扬,为了得到奖励努力学习
    • B、为履行集体和组织交给自己的任务,或着为集体和组织争光而学习
    • C、为个人前途、理想,为升学,甚至为自己的出路和未来幸福而学习
    • D、为祖国的前途、人民的利益而勤奋学习

    根据皮亚杰的观点,如果儿童已不发准则看成是不可改变的,而把他看做是同伴间共同约定的,这表明她们的品德发展处于

    • A、自我中心阶段.
    • B、权威阶段
    • C、可逆性阶段
    • D、公正阶段

    替代性强化

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