欢迎访问福建自考网!本站为考生提供福建自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以福建教育考试院www.eeafj.cn为准。
    下载APP

    城市:
    自考系统:

    福建自考网> 试题题库列表页> 整个小学阶段,学生的思维是从具体形象性向抽象逻辑性过渡。其中出现“飞跃”或“质变”的“关键年龄”一般认为在

    2022年4月发展与教育心理学

    卷面总分:100分     试卷年份:2022.04    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    整个小学阶段,学生的思维是从具体形象性向抽象逻辑性过渡。其中出现“飞跃”或“质变”的“关键年龄”一般认为在


    • A、小学三年级


    • B、小学四年级


    • C、小学五年级


    • D、小学六年级


    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    功能固着(名词解释)


    现代认知心理学认为,陈述性知识的学习可分为几个阶段。其中新信息进入短时记忆,与长时记忆被陬活的相关知识建立联系,从而出现新的意义的建构,这属于


    • A、习得阶段


    • B、巩固与转化阶段


    • C、提取阶段


    • D、应用阶段


    孔子认为:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。这一观点针对的


    • A、学习方法


    • B、学习动机


    • C、学习动机


    • D、如何做教师


    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习