加涅最初根据学习的情境、水平，由简单到复杂把学习分成了八类。-福建自考网

欢迎访问福建自考网！

福建自考网> 试题题库列表页> 加涅最初根据学习的情境、水平，由简单到复杂把学习分成了八类。后来,他认为八类学习的划分仍然不适合学校学习，于是他根据学生的学习结果将学习划分为五类。请对加涅所划分的五类学习进行论述。

2022年4月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2022.04 是否有答案：有作答时间： 120分钟

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

46

加涅最初根据学习的情境、水平，由简单到复杂把学习分成了八类。后来,他认为八类学习的划分仍然不适合学校学习，于是他根据学生的学习结果将学习划分为五类。
请对加涅所划分的五类学习进行论述。

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

在奥苏伯尔有关成就动机的理论中，把求知作为目标,指向学习任冬本身，也就是想理解知识，解决问题的一种愿望，这种动机称为

A、认知内驱力
B、自我提高的内驱力
C、附属内驱力
D、成就内驱力

试论述社会环境对个体心理发展的作用。

美感（名词解释）

热门相关试卷

考前密押试卷四

#总分：分#

2020年e8月发展与教育心理学

#总分：100分#

2019年10月发展与教育心理学

#总分：100分#

2019年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

考前密押试卷三

#总分：分#

2017年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

热门专业

计算机科学与技术

体育经济与管理

国际经济与贸易

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

福建师范大学 | 福州大学至诚学院 | 华侨大学 | 福建教育学院 | 福建医科大学 | 福州大学 | 集美大学 | 福建工程学院 | 龙岩学院 | 福建农林大学 | 中国人民公安大学 | 闽西职业技术学院 | 福建中医药大学 |

福建自考 | 福建自考网 | 福建自考准考证打印 | 福建自考教材购买 | 福建自考报名网址 | 福建自考大专 | 福建自考本科 | 联系我们 | 网站地图 | 地图路径 |
Copyright 2012-2025 福建自考网 www.fjeb.cn All Rights Reserved.
声明：本站为福建自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各地区自考办通知为准。
本站地址：福州市鼓楼区五一北路129号榕城商贸中心1102 咨询电话：0591-87666380 合作洽谈：0591-87666380 祝老师
版权所有：福州传爱网络科技有限公司 ICP证：闽ICP备19017379号-9

闽公网安备35010202001304号

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时拨打电话或者发送邮件，我们会尽快处理投诉中心 | 法律顾问：刘律师