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    福建自考网> 试题题库列表页> 康德说:“为了分辨某物是美的还是不美的,我们不是把表象通过知性联系着客体来认识,而是通过想象力而与主体及其与或不愉快的情感相联系。”这是说审美经验的

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    康德说:“为了分辨某物是美的还是不美的,我们不是把表象通过知性联系着客体来认识,而是通过想象力而与主体及其与或不愉快的情感相联系。”这是说审美经验的

    • A、直观性
    • B、非功利性
    • C、超越性
    • D、客观性
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    分析说明题:结合下面文字,分析说明“在艺术接受过程中,欣赏者是如何实现意象的重建”这一论题。 (1)凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 (2)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。

    审美意识发展的下一阶段是

    • A、审美想象
    • B、美学思想
    • C、审美现象
    • D、审美经验

    喜剧有两种基本形式,即

    • A、暴露与歌颂
    • B、滑稽与嘲笑
    • C、讽刺与幽默
    • D、揭露与批判

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