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    幼儿园教育活动设计组织

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    试题序号

    较为复杂的教学内容或新授内容最好安排在（ ）。

    • A、星期三、星期四
    • B、星期一
    • C、星期二、星期四
    • D、星期五
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    简述幼儿园学科活动优缺点。

    从（ ）进行分类：学科（领域）活动、主题活动、经验活动。

    • A、课程类型的角度
    • B、教育活动组织形式的角度
    • C、教育活动目的性程度的角度
    • D、教育活动任务型的角度

    教师在“美术角”画了一棵美丽的苹果树，但这棵苹果树只有苹果，没有树叶和枝干。教师的这一做法的目的是（ ）。

    • A、激发幼儿的活动兴趣
    • B、提示幼儿进行自我教育
    • C、支持幼儿持续探索
    • D、记录幼儿的互动过程
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