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    幼儿园教育活动设计组织

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    简述主题式教学活动的优缺点。

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    名词解释:探索性区域

    自新中国成立到20世纪80年代,学科活动是我国幼儿园教育活动的主要组织形式,20世纪90年代以来,领域活动对我国幼儿园课程的影响逐渐深入。下列课程标准涉及领域活动的是( )。

    • A、《幼稚园课程标准》
    • B、《幼儿园教育指导纲要(试行)》
    • C、《幼儿园暂行教学纲要(草案)》
    • D、《幼儿园教育纲要(试行草案)》

    幼儿园借助走廊、楼梯间、空闲房间等地开设公共区域,供位置邻近的班级共同使用。这一做法符合确定区域活动的( )。

    • A、效益性原则
    • B、活动性原则
    • C、生活化原则
    • D、动态化原则

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