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试题序号

132

（）是指个体不同的理解、记忆和思维方式。

A、认知风格
B、学习风格
C、游戏风格
D、素质风格

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简述幼儿动作技能形成的三阶段。

根据技能所具有的功能，将技能分为知觉技能、操作技能与（）。

A、动作技能
B、智力技能
C、学习技能
D、认知技能

根据动作的精细程度与肌肉强度不同，可以分为（）

A、细微型动作与粗放型动作
B、连续性动作技能与断续性动作技能
C、闭合性动作技能与开放性动作技能
D、徒手型动作技能与器械型动作技能

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