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学前教育心理学高频题库

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33

儿童学习的特殊性表现在：（）①是经过一定的练习之后出现的；②是后天习得的；③具有稳定性；④具有可创造性。

A、①②③④
B、①②④
C、①③④
D、①②③

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微观层面的幼儿教师能力主要是（）。

A、观察和了解儿童的能力
B、向儿童进行教育的能力
C、语言表达能力
D、领域教育能力

名词解释：创造性

构建学前教育心理学的学科内容，具体包括三个部分：幼儿学习心理、幼儿教学心理和（）。

A、幼儿游戏心理
B、幼儿教师心理
C、教师学习心理
D、教师教学心理

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