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2012年10月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2012年是否有答案：有

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试题序号

19

形成性评价是（）

A、在教育过程中持续进行的评价
B、完成某个阶段的教育活动之后进行的评价
C、在开展数学教育之前，对教育对象进行的预测性评价
D、对达成教育目标的程度作出总结和鉴定的一种正式的评价

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教师“教”的作用，其实并不在于给儿童一个结果，而在于为儿童提供（）

A、知识环境
B、游戏环境
C、操作环境
D、学习环境

请为大班幼儿设计一个“认识l0以内相邻数”的教学活动。（本题10分）

一名幼儿在做辨认三角形的游戏时，只能把等边三角形挑选出来，而不能把其它的三角形也挑选出来。请分析该儿童行为表现的原因并提出教育对策。（本题10分）

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