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学前教育原理

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197

案例：某大班幼儿练习自己梳小辫，有个小朋友想从中间将头发分开梳成两个小辫，在经过了多次拆了梳、梳了拆的过程后，终于达到了自己满意的程度。正当她美滋滋地想要向其他小朋友和老师炫耀的时候，她一摸，竟发现两个小辫中间还有一绺头发没有扎起来，于是就急急忙忙地去找老师借剪刀，说是要把这绺头发剪掉，这样自己梳的辫子就好看了。上述材料体现了幼儿园教师劳动对象哪方面的特点?并针对这一特点对教师应该如何进行教育提出建议。

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日本教育家铃木镇一说：“有了天才的感觉，你会成为天才；有了英雄的感觉，你会成为英雄。孩子找到了好孩子的感觉，他就会成为好孩子。”说明学前儿童家庭教育要注重用（）。

A、游戏体验法
B、自然后果法
C、赏识激励法
D、榜样示范法

对于孩子而言，父母是毋庸置疑的长辈，对父母带着尊敬和依赖，怀有崇拜之情，容易信任父母，接受父母的建议和劝导。体现了家庭教育的（）特点。

A、稳定持久性
B、情感性
C、权威性
D、全面性

（）创办了我国第一所乡村幼稚园一一南京燕子矶幼稚园。

A、陶行知
B、昆体良
C、欧文
D、陈鹤琴

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